FUNZIONIGRAMMA A.S. 2025-26
FUNZIONE E NOMINATIVO | COMPITI |
DIRIGENTE SCOLASTICODott.ssa Tiziana Carli | 1. Dirige l’I.C. “A. De Gasperi”, assicurandone la gestione unitaria2. Rappresenta legalmente l’istituto3. È responsabile della gestione delle risorse finanziarie e strumentali e dei risultati del servizio4. È responsabile della gestione delle risorse umane5. Organizza l’attività scolastica secondo criteri di efficienza ed efficacia6. Cura la predisposizione, la diffusione e il rispetto dei documenti fondamentali dell’istituzione scolastica7. Coordina e pianifica, insieme ai Collaboratori e alle Funzioni Strumentali, le attività dei gruppi di lavoro8. È titolare delle relazioni sindacali9. Instaura e mantiene le relazioni con enti pubblici e privati a vari livelli territoriali10. Controlla e vaglia la documentazione da presentare all’esterno(D. Leg.vo 165/01, art. 25) |
DSGADott. Antonio Giorla | 1. Sovrintende con autonomia organizzativa ai servizi generali, amministrativi e contabili, ne cura l’organizzazione e ne verifica i risultati2. Predispone il piano di lavoro del personale ATA3. Svolge con autonomia operativa e responsabilità diretta attività di istruzione, predisposizione e formalizzazione degli atti amministrativi e contabili4. È funzionario delegato, ufficiale rogante e consegnatario dei beni mobili(CCNL 2007-09) |
DOCENTE PRIMO COLLABORATORE DEL D.S.Prof.ssa Maria Loredana Lombardo | 1. Sostituire e rappresentare il DS in caso di assenza o impedimento2. Partecipare alle riunioni di Staff3. Predisporre il piano annuale delle attività4. Calendarizzare le attività collegiali pomeridiane e le udienze coi genitori5. Collaborare nell’applicazione del regolamento di Istituto6. Autorizzare permessi e giustificazioni degli studenti della scuola secondaria di primo grado7. Autorizzare permessi e congedi al personale della scuola secondaria di primo grado in caso di assenza o impedimento del DS8. Controllare le presenze del personale docente e predisporre le sostituzioni del personale assente fino all’eventuale nomina del supplente temporaneo9. Organizzare l’Esame di Stato10. Curare i rapporti con le famiglie e collaborare col DS nel ricevimento genitori11. Avanzare proposte al DS in merito all’assegnazione dei docenti alle classi12. Accogliere i nuovi docenti13. Firmare documenti non contabili14. Rendicontare il lavoro svolto e collaborare all’autoanalisi di istituto |
DOCENTE SECONDO COLLABORATORE DEL D.S.Ins. Angela Lufrano | 1. Sostituire e rappresentare il DS in caso di assenza o impedimento2. Partecipare alle riunioni di Staff3. Predisporre il piano annuale delle attività4. Calendarizzare le attività collegiali pomeridiane e le udienze coi genitori5. Gestire il coordinamento tra i plessi della scuola primaria6. Coordinare i consigli di interclasse e supportarli nella gestione di “casi”7. Coordinare le commissioni tecnico-didattica della scuola primaria e continuità8. Collaborare col DS nel ricevimento genitori9. Avanzare proposte al DS in merito all’assegnazione dei docenti alle classi10. Firmare documenti non contabili11. Verbalizzare le sedute del Collegio Docenti12. Rendicontare il lavoro svolto e collaborare all’autoanalisi di istituto |
DOCENTE RESPONSABILE DELLA SCUOLA DELL’INFANZIAIns. Fortuna Cipullo | 1. Sostituire e rappresentare il DS in caso di assenza o impedimento2. Partecipare alle riunioni di Staff3. Partecipare al Tavolo tecnico delle scuole dell’infanzia caronnesi4. Predisporre il piano annuale delle attività5. Calendarizzare le attività collegiali pomeridiane e le udienze coi genitori6. Collaborare nell’applicazione del regolamento di Istituto7. Gestire il coordinamento tra i plessi della scuola dell’infanzia8. Curare i rapporti con le famiglie e collaborare col DS nel ricevimento genitori9. Avanzare proposte al DS in merito all’assegnazione dei docenti alle classi10. Accogliere i nuovi docenti11. Coordinare la commissione tecnico-didattica della scuola dell’infanzia12. Aggiornare i criteri di accesso alla scuola dell’infanzia13. Rendicontare il lavoro svolto e collaborare all’autoanalisi di istituto |
DOCENTE RESPONSABILE DI PLESSOI. Militi: Ins. Brigida DonatielloS. Alessandro: Ins. Valentina De AngeliniPascoli: Ins. Samantha GiudiciCollodi: Ins. Liliana BanfiMontessori: Ins. Valentina LattuadaDe Gasperi: Prof.ssa Maria Loredana Lombardo | 1. Autorizzare permessi e congedi al personale del proprio plesso in caso di assenza o impedimento del DS2. Autorizzare i permessi brevi dei docenti del proprio plesso e organizzarne il recupero in base alle esigenze del plesso3. Controllare le presenze del personale docente del proprio plesso e predisporre le sostituzioni del personale assente fino all’eventuale nomina del supplente temporaneo4. Accogliere i nuovi docenti5. Curare l’applicazione del regolamento di Istituto nel proprio plesso6. Segnalare tempestivamente al DS problematiche specifiche del plesso7. Controllare la ricezione delle circolari e di altro materiale proveniente dalla Segreteria8. Presiedere il consiglio di interclasse/intersezione in caso di assenza o impedimento del DS9. Partecipare alle riunioni di Staff |
DOCENTE VICE RESPONSABILE DI PLESSOI. Militi: Ins. Giuseppina SchipaniS. Alessandro: Ins. Renata RiboldiPascoli: Ins. Daniela ChianeseCollodi: Ins. Monica GiudiciMontessori: Ins. Viviana DegioanniDe Gasperi: Prof.ssa Silvia Bassoli | 1. Assumere compiti e funzioni del responsabile di plesso in caso di assenza e/o impedimento2. Collaborare con il responsabile di plesso nel garantire l’efficienza del servizio |
FUNZIONE STRUMENTALEVALUTAZIONE, AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO, RICERCA E INNOVAZIONE PTOF-RAV-RS-PdMProf.ssa Veronica Piatti | 1. Sostituire e rappresentare il DS in caso di assenza o impedimento2. Partecipare alle riunioni di Staff3. Aggiornare il PTOF dell’IC e il RAV4. Monitorare le attività svolte (monitoraggio intermedio e finale)5. Rendicontare il lavoro svolto e collaborare all’autoanalisi di istituto |
FUNZIONE STRUMENTALE INCLUSIONE ALUNNI BESProf.ssa Chiara CantùIns. Teresa Bufano | 1. Sostituire e rappresentare il DS in caso di assenza o impedimento2. Partecipare alle riunioni di Staff3. Coordinare il GLI4. Aggiornare il Piano annuale dell’Inclusività5. Monitorare l’andamento degli alunni con BES6. Curare la documentazione7. Rendicontare il lavoro svolto e collaborare all’autoanalisi di istituto |
FUNZIONE STRUMENTALE | 1. Sostituire e rappresentare il DS in caso di assenza o impedimento2. Partecipare alle riunioni di Staff3. Aggiornare, se necessario, il protocollo di accoglienza alunni stranieri e i criteri di valutazione4. Gestire i rapporti con le famiglie degli alunni stranieri, in particolare i neo arrivati5. Gestire i rapporti con enti o associazioni di volontariato che si occupano dell’accoglienza e dell’inclusione degli stranieri, in particolare i neo arrivati6. Organizzare i corsi di italiano L2 per gli alunni stranieri neo-arrivati7. Rendicontare il lavoro svolto e collaborare all’autoanalisi di istituto |
FUNZIONE STRUMENTALE MULTIMEDIALITÀProf. Ioannes NicolaIns. Anna Lucia Ruggiero | 1. Sostituire e rappresentare il DS in caso di assenza o impedimento2. Partecipare alle riunioni di Staff3. Aggiornamento sito web4. Supportare la somministrazione delle prove CBT5. Supportare l’utilizzo delle LIM6. Monitorare la funzionalità delle aule di informatica e le linee internet7. Rendicontare il lavoro svolto e collaborare all’autoanalisi di istituto |
REFERENTI INVALSIPrimaria: Ins. Aloe CaterinaSecondaria: Prof. Ioannes Nicola | 1. Organizzare la somministrazione delle prove Invalsi2. Monitorarne i risultati |
REFERENTI DSAInfanzia: Ins. Laura CastiglioniPrimaria: Ins. Federica ChiriattiSecondaria: Prof.ssa Chiara Cantù | 1. Supportare i docenti nella lettura delle diagnosi e nella stesura dei PDP2. Suggerire strategie sia agli studenti sia ai colleghi per l’attuazione del PDP3. Organizzare e supportare la somministrazione di prove atte a rilevare eventuali criticità4. Interfacciarsi con Fondazione Artos e con le famiglie degli studenti |
REFERENTI INFORMATICAInfanzia: Ins. Maria Esposito – Ins. Viviana DegioanniPrimaria: Ins. Maria Teresa Quartuccio – Ins. Stefania Montuschi – Ins. Antonino TerranaSecondaria: Prof. Ioannes Nicola | 1. Supportare l’utilizzo del registro elettronico2. Tenere sotto controllo il funzionamento del laboratorio di informatica e l’accesso ad internet e segnalare tempestivamente ogni malfunzionamento |
DOCENTI COORDINATORI DI DIPARTIMENTO DISCIPLINARE SCUOLA SECONDARIALettere: Prof.ssa Valeria Calì | 1. Presiedere e verbalizzare le riunioni del proprio dipartimento2. Coordinare le attività di programmazione e di pianificazione della disciplina3. Verificarne l’attuazione4. Organizzazione delle prove comuni per la misurazione e la certificazione delle competenze |
REFERENTI INTERCLASSI CLASSI PARALLELE SCUOLA PRIMARIACLASSI PRIME: Ins. Giuseppina Schipani | 1. Coordinare le attività di programmazione e di pianificazione della disciplina2. Raccogliere le proposte per uscite didattiche e progetti per l’ampliamento dell’Offerta Formativa |
COMMISSIONE FORMAZIONE CLASSIInfanzia:Ins. Maria Elena Colombo – Ins. Grazia Vulpiani – Ins. Rosy Gandolfo – Ins. Viviana MastriPrimaria:docenti classi quinteSecondaria:docenti non impegnati con gli Esami di Stato | 1. Formazione classi prime del proprio ordine di scuola |
COMMISSIONE TECNICO-DIDATTICAInfanzia:Ins. Patrizia Pani – Ins. Maria Elena Buscemi -Ins. Grazia Vulpiani -Ins. Rosy Gandolfo -Ins. Fortuna Cipullo -Ins. Valentina Lattuada -Ins. Viviana MastriPrimaria:Ins. Patrizia Ruggeri -Ins. Valeria Valle -Ins. Annalisa Bravin – Ins. Alice Rimoldi – Ins. Donatella Brilla – Ins. Barbara BorghiProf.ssa Paola Monti – Prof.ssa Giuliana Cremona – Prof.ssa Maria Loredana Lombardo | Scuola dell’Infanzia: predisposizione delle UdA e delle rubriche valutative da condividere con Collegio TecnicoScuola Primaria: organizzazione di prove comuni per classi parallele per la misurazione e la certificazione delle competenze – riflessione sui criteri di valutazione e di certificazione delle competenze in uscita dalla scuola primariaScuola Secondaria di primo grado: predisposizione materiali per Consigli di classe ed Esami di stato – riflessione sui criteri di valutazione e di certificazione delle competenze in uscita dalla scuola secondaria di primo grado |
COMMISSIONE SCUOLA APERTAReferente: Ins. Renata RiboldiInfanzia:Ins. Maria Elena Buscemi -Ins. Viviana DegioanniPrimaria:Ins. Giovanna Mastrandrea – Ins. Daniela Chianese – Ins. Daniela Giannone – Ins. Monica CasiraghiSecondaria:Prof.ssa Maria Loredana Lombardo | Organizzazione delle giornate di scuola aperta per la presentazione dell’offerta formativa ai futuri iscritti |
COMMISSIONE PTOFProf.ssa Maria Loredana Lombardo – Ins. Francesca Ceriani – Ins. Angela Lufrano – Ins. Anna Lucia Ruggiero – Ins. Fortuna Cipullo | Redigere i documenti all’interno del PTOF |