G.L.I.

Infanzia: Ins. Annalucia Ruggiero – Ins. Viviana Degioanni

Primaria: Ins. Teresa Bufano – Ins. Angela Lufrano -Ins. Daniela Chianese – Ins. Sabrina Neri – Ins. Barbara Borghi – Ins. Daniela Monti

Secondaria: Prof.ssa Chiara Cantù – Prof.ssa Lucia Di Santo – Prof.ssa Giuliana Cremona – Prof.ssa Marta Autolitano – Prof.ssa Maria Cristina Gurrieri

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Guidare il collegio docenti nella creazione di strategie per promuovere l’inclusione degli alunni.
Fornire consulenza e supporto ai colleghi, condividendo metodologie e strategie per la gestione delle classi e degli alunni con BES.
Raccogliere e coordinare le proposte per redigere il PAI
Rilevare i BES presenti nella scuola, raccogliere informazioni sugli interventi didattici e valutarne l’efficacia, monitorando il livello di inclusività dell’istituto.
Suggerire attività di formazione e aggiornamento per docenti e personale ATA, in collaborazione con le ASL e le reti di scuole.
Verificare periodicamente gli interventi a livello di istituto, evidenziando eventuali criticità e proponendo soluzioni.
Offrire consulenza sui casi specifici e sulle strategie da adottare, supportando i docenti contitolari e i consigli di classe nell’attuazione dei PEI 

ASPP

Prof. Joan Marco Canciani

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Identificare e la valutazione dei rischi negli ambienti di lavoro
Proporre misure di prevenzione e protezione
Collaborare nella redazione del Documento di Valutazione dei Rischi (DVR)
Partecipare alla pianificazione della formazione dei lavoratori
Assistere nella gestione delle emergenze
Organizzare le prove di evacuazione
Collaborare con l’RSPP

CONSERVAZIONE MATERIALE E  SUSSIDI

Infanzia: Ins. Rosaria Tuscano – Ins. Marcella Sturiale – Ins. Viviana Degioanni

Primaria: Ins. Giovanni Sasso – Ins. Anita Milletich – Ins. Lorella Bergamaschi – Ins. Barbara Borghi – Ins. Maria Monachino – Ins. Monica Casiraghi

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Gestire l’ubicazione dei beni del plesso

Garantire che i materiali siano in buono stato

Organizzare il deposito e l’archiviazione di materiale didattico

Assicurare la corretta conservazione e la consultabilità del materiale

RESPONSABILI BIBLIOTECHE PLESSI

Infanzia: Ins. Grazia Vulpiani – Ins. Barbara Moro Ins. Giuseppina Alba

Primaria: Ins. Elena Calegari – Ins. Sabrina Neri Ins. Anna Maria Scialla – Ins. Rossella Greco – Ins. Monica Bertasi – Ins. Simona Bassan – Ins. Renata Riboldi

Secondaria: 

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Gestire e organizzare il patrimonio librario e multimediale

Promuovere la lettura e le attività culturali

Coordinare iniziative di valorizzazione della biblioteca all’interno della scuola

COMMISSIONE SHOAH

Primaria: Ins. Monica Faretti (Referente) – Ins. D’Alò Lidia – Ins. Francesca Ceriani

Secondaria: Prof.ssa Emanuela Diquattro (Referente) – Prof.ssa Giuliana Cremona

1.

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Promuovere l’importanza della Memoria all’interno della scuola

Organizzare attività in preparazione alla Giornata della Memoria, anche in collaborazione con gli enti del territorio

COMMISSIONE ORIENTAMENTO SECONDARIA

Prof.ssa Valeria Calì – Prof.ssa Cecilia Marchini –Prof.ssa Marta Salaroli – Prof.ssa Silvia Bassoli – Prof.ssa Lucia Di Santo

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Programmare e coordinare le attività annuali e i progetti di orientamento
Produrre e diffondere materiali informativi sulle diverse opzioni post-scuola 
Gestire i contatti con altre scuole secondarie di secondo grado, enti, università e associazioni
Gestire incontri con esperti e supportare gli studenti nel processo di scelta.
Lavorare con i docenti per identificare le attitudini degli alunni e guidarli nelle scelte.
Raccogliere dati e elaborare questionari per valutare l’efficacia delle attività svolte 
Promuovere le visite degli studenti presso gli istituti superiori e la partecipazione agli Open Day per favorire la conoscenza diretta dei percorsi offerti.  

COMMISSIONE EDUCAZIONE CIVICA

Infanzia: Ins. Marcella Sturiale

Primaria: Ins. Monica Faretti

Secondaria: Prof.ssa Piatti Veronica (Referente d’Istituto) – Prof.ssa Loredana Maldari – Prof.ssa Gabriella Di Brina – Prof. Giacomo Ribechini

1. Coordinare le attività di progettazione, realizzazione e integrazione del curricolo di Educazione Civica, promuovendo progetti multidisciplinari e garantendo coerenza con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF).
2. Facilitare l’attuazione dell’insegnamento dell’educazione civica attraverso azioni di tutoring, consulenza, accompagnamento, formazione e supporto alla progettazione.
3. Monitorare le diverse esperienze e le varie fasi delle attività per valutarne l’efficacia e la funzionalità, raccogliendo elementi conoscitivi per la valutazione degli alunni e la stesura della relazione finale.
4. Assicurare il raccordo organizzativo all’interno dell’istituto tra i vari coordinatori di classe, ma anche con soggetti culturali esterni, come autori, enti e associazioni.
5. Promuovere la partecipazione a concorsi, convegni, seminari e altri eventi formativi per l’approfondimento delle tematiche di educazione civica.
6. Promuovere e rafforzare la collaborazione con le famiglie per condividere i comportamenti improntati a una cittadinanza consapevole. 

REFERENTE BULLISMO E CYBERBULLISMO

Prof.ssa Giannetta Antonietta

1. Organizzare e promuovere iniziative di prevenzione, coinvolgendo studenti, genitori e personale scolastico.
2. Proporre corsi di formazione e aggiornamento per il Collegio Docenti.
3. Contribuire alla stesura o revisione dei regolamenti scolastici per il contrasto a bullismo e cyberbullismo.
4. Monitorare la situazione nell’istituto, raccogliendo e analizzando le segnalazioni di episodi.
5. Offrire ascolto e supporto agli studenti coinvolti in situazioni problematiche.
6. Collaborare con il Dirigente Scolastico e i Consigli di Classe per individuare e attuare interventi educativi e sanzioni appropriate.
7. Sensibilizzare e coinvolgere i genitori attraverso incontri e attività formative.
8. Collaborare con partner esterni, come psicologi, Forze dell’Ordine e servizi sociali, per progetti di prevenzione.
9. Mantenere i contatti con i Referenti Regionali e Provinciali, e altri enti. 

REFERENTI SPORT

Primaria: Ins. Barbara Borghi – Ins. Ester Boniardi – Ins. Rita Rotella

Secondaria: Prof.ssa Marta Salaroli

1. Raccogliere e coordinare tutte le attività sportive della scuola
2. Promuovere attivamente le iniziative sportive e motorie, informando docenti e studenti sulle opportunità disponibili.
3. Curare la corretta gestione degli spazi, come la palestra, e delle attrezzature sportive.
4. Sviluppare e mantenere i collegamenti con istruttori, associazioni sportive e altri organismi del territorio per arricchire l’offerta sportiva della scuola.
5. Cercare e gestire collaborazioni, donazioni e partnership per sostenere le attività sportive.
6. Raccogliere la documentazione e monitorare le attività svolte, contribuendo a creare un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo.
7. Promuovere valori come il rispetto delle regole, il lavoro di squadra, l’autonomia e il fair play, contribuendo allo sviluppo del senso civico degli studenti.
8. Collaborare per garantire la partecipazione di tutti gli studenti, inclusi quelli con disabilità, alle attività sportive.

REFERENTI RAPPORTI CON IL COMUNE

Infanzia: Ins. Liliana Banfi – Ins. Valentina Lattuada

Primaria: Ins. Brigida Donatiello – Ins. Samantha Giudici – Ins. Marilisa Colombo

 Secondaria: Prof.ssa Maria Loredana Lombardo

1. Mantenere e gestire i contatti con l’ente comunale, segnalando necessità e richieste.

2. Incoraggiare e supportare l’adesione a concorsi, progetti e iniziative promosse dal Comune.

3. Collaborare per definire e ottimizzare i servizi offerti, sia ai cittadini che all’ente stesso.

4. Segnalare eventuali reclami e indicazioni per migliorare la qualità dei servizi comunali.

5. Facilitare e partecipare a incontri tra la scuola, il Comune e altri soggetti interessati.

REFERENTI BES 

Infanzia: Ins. Anna Lucia Ruggiero
Primaria: Ins. Angela Lufrano – Ins. Daniela Chianese- Ins. Teresa Bufano
Secondaria: Prof.ssa Chiara Cantù

1. Curare il rapporto con gli Enti e le strutture del territorio che operano a favore degli studenti con BES
2. Supportare i colleghi nell’individuazione di casi di alunni BES;
3. Raccogliere, analizzare la documentazione (certificazione diagnostica/ segnalazione) aggiornando il fascicolo personale e pianificare attività/progetti/strategie ad hoc;
4. Fornire collaborazione e consulenza alla stesura di PdP;
5. Organizzare momenti di formazione e aggiornamento sulla base delle necessità rilevate all’interno dell’istituto;
6. Monitorare i risultati ottenuti e condividere proposte con il Collegio dei Docenti e Consiglio d’Istituto

REFERENTI LEGALITÀ

Primaria: Ins. Ida Casaluce

Secondaria: Prof.ssa Chiara Colombo 

1.Curare e diffondere iniziative, progetti e attività che promuovono la legalità, la democrazia e il rispetto.
2. Lavorare a stretto contatto con altri referenti scolastici, come quello per il bullismo e il cyberbullismo, e collaborare con la commissione di educazione civica e con enti esterni.
3. Organizzare e partecipare ad attività volte a prevenire e contrastare fenomeni illegali e comportamenti a rischio, come la criminalità, il racket e il bullismo.
4.Sensibilizzare gli studenti su temi legali, etici e sociali, promuovendo l’educazione ai diritti e ai doveri.
5. Avvicinare i giovani alle istituzioni democratiche, favorendone la conoscenza e la comprensione.
6. Offrire supporto nel recupero di studenti a rischio, contribuendo alla loro formazione attraverso la diffusione di buone pratiche.

COMMISSIONE MENSA

Infanzia: Ins. Cipullo Fortuna 

Primaria: Ins. Anna Lombardo

1.Contrare il menù della mensa
2.Valutare la qualità del cibo
3.Controllare la pulizia degli ambienti, delle stoviglie, e il rispetto delle norme igieniche.
4.Ascoltare le segnalazioni, i suggerimenti e i reclami dei genitori e comunicarli al DS e al gestore.
5.Interfacciarsi nell’organizzazione di iniziative di educazione alimentare per promuovere uno stile di vita sano.

COMMISSIONE ALUNNI ADOTTATI

Referente: Ins. Samantha Giudici

Commissione: Ins. Monica Giudici – Prof.ssa Maria Loredana Lombardo

1.Offrire formazione agli insegnanti e a tutto il personale scolastico sulle specificità degli alunni adottati, sulle loro potenziali esigenze emotive e sui migliori strumenti per favorire il loro inserimento a scuola.
2.Creare un clima accogliente e collaborativo, lavorando per l’inserimento pieno degli alunni nel contesto educativo e scolastico.
3.Presentare le realtà delle famiglie adottive, comprendendone le esigenze e le aspettative, e costruire un rapporto di fiducia e collaborazione con loro.
4.Predisporre e adattare la didattica e i materiali in modo che siano coerenti con le esperienze passate degli alunni, tenendo conto di tematiche sensibili.
5.Proporre attività che sensibilizzino gli altri studenti all’accoglienza e alla valorizzazione delle diversità, promuovendo un’idea di famiglia basata sui legami affettivi e relazionali.
6.Mantenere contatti costanti con le famiglie e, se necessario, con i servizi territoriali che accompagnano il  percorso post-adottivo.

COMMISSIONE USCITE DIDATTICHE

Primaria: Ins. Francesca Castiglioni – Ins. Valentina De Angelini – Ins. Maruska Baldi – Ins. Laura Franzo

Secondaria: Prof.ssa Rosanna Marzullo – Prof.ssa Lidia Zangirolami

1.Identificare le mete e le attività didattiche possibili, ipotizzare viaggi che coinvolgano intere classi e preparare un piano annuale da inserire nel PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa).
2.Raccogliere, valutare e confrontare i preventivi delle agenzie di viaggio, selezionando l’offerta più vantaggiosa e garantendo la coerenza delle proposte all’interno della scuola.
3.Curare gli aspetti logistici e di trasporto, effettuando i contatti necessari con il servizio di refezione e gli operatori dei mezzi di trasporto.
4.Coordinare le procedure per la realizzazione dei viaggi, collaborando con il personale amministrativo e supportando i docenti accompagnatori nella compilazione dei moduli.
5.Predisporre e gestire tutta la modulistica necessaria per l’organizzazione e la conferma delle uscite.
6.Assicurarsi che le proposte di viaggio rispettino il regolamento scolastico e valutare l’efficacia e l’efficienza dei servizi offerti dalle agenzie

GESTORI GOOGLE WORKSPACE (G-SUITE)

Prof.ssa Veronica Piatti 

Prof. Nicola Ioannes

1. Creare account istituzionali per docenti, personale ATA e alunni

2. Recuperare le credenziali dimenticate da parte degli alunni

3. Amministrare e gestire la piattaforma Google Istituzionale

ANIMATORE DIGITALE

Ins. Francesca Ceriani

1. Stimolare e organizzare momenti di formazione per docenti e personale ATA sugli strumenti e le metodologie digitali.
2. Promuovere la partecipazione attiva di studenti, docenti, famiglie e altri attori del territorio nell’organizzazione di workshop, laboratori e attività che favoriscano la condivisione della cultura digitale.
3. Individuare e implementare soluzioni tecnologiche e metodologiche sostenibili per migliorare l’ambiente educativo e favorire una didattica sempre più inclusiva e collaborativa.
4. Amministrare e gestire il Registro Elettronico